ESO - Institut Escola El Pi Gros

  A l’optativa de Cultura Clàssica, els alumnes de 2n de l’ESO han preparat una ruta turística per la antiga civilització   grega i romana. L’activitat tenia un doble finalitat: descobrir per on es van estendre aquestes civilitzacions i conèixer el legat arquitectònic que ens han deixat. Amb aquest objectiu, han creat un mapa interactiu amb llocs i construccions gregues i romanes considerades Patrimoni de la Humanitat. En el següent enllaç podreu descobrir aquest genial viatge pel món clàssic.                                                                                                       < Mapa Google Earth >

A Biologia hem estat treballant la cèl·lula i les funcions vitals i hem après a preparar mostres de cèl·lules procariotes unicel·lulars. Hem utilitzat la tècnica de tinció amb blau de metilè per observar els bacteris Streptococcus i Streptobacillus presents en el iogurt.  

    Durant el mes d’octubre, amb els alumnes de 1r d’ESO, a l’assignatura de Ciències Socials, hem treballat què són les fonts històriques amb l’objectiu d’entendre que la recerca històrica es fa a partir de la formulació de preguntes i l’anàlisi de les fonts. Molts alumnes han participat activament a l’aula portant una font històrica de casa.  

Us presentem el lema de la classe de 1r ESO A, una frase de Michael Jordan:    "No et preguntis què poden fer els teus companys per tu,  pregunta't què pots fer tú per ells."

 A la optativa de Science Lab fem petites recerques al laboratori, aquesta que us presentem avui n'és un petit exemple: "Anthony's headache". Aquesta recerca va consistir en estudiar la rapidesa de dissolució de diferents formats de pastilles efervescents, i trobar la relació amb l'eficàcia en el seu efecte al nostre pacient fictici, l'Anthony. 

 A 1r i a 2n  d'ESO hem realitzat el taller: "Jo SÓC, jo PUC" En aquest taller vam entrenar la gestió de les emocions i com aquestes es connecten amb els sentiments . El taller consistia en diferens dinàmiques que ens permetien entrenar, ordenar i entendre els sentiments que notem quan sentim emocions... tot un entrenament de   "Gimnàstica sentimental".  Tot seguit us deixem unes imatges del taller de la classe de 1r d'ESO A. El que ens va quedar més clar amb totes aquestes dinàmiques,  és que és molt important que sempre seguim el següent ordre, en la gestió dels sentiments: SENTO, PENSO, ACTUO .

Divendres 29 d'octubre, l'alumnat i professorat de 1r i 2n d'ESO vam realitzar una sortida caminant fins a Sant Pol.  L'alumnat va gaudir d'un dia de jocs a la platja, companyonia, diversió i activitat física (vam fer 8km caminant). I malgrat la pluja, ens ho vàrem passar d'allò més bé!