Entrades

S'estan mostrant les entrades d'aquesta data: juny, 2023

II Fira de les Energies sostenibles

Imatge
 El passat dilluns 12 de juny es va celebrar la segona edició de la Fira de les Energies Sostenibles organitzada per tot l'alumnat de 2n d'ESO com a punt final del projecte de l'àmbit Científic-tecnològic-matemàtic anomenat "Com ens endollem a l'energia sostenible?".  Cada grup de treball col·laboratiu va fer-se expert en una font d'energia renovable i van presentar el treball fet durant aquest projecte: Una maqueta que simula el funcionament de la transformació de l'energia des de la font fins a la seva utilització com a energia elèctrica, un pòster on es recull de manera gràfica la informació més rellevant de la seva recerca educativa i per últim una presentació que els serveix com a suport gràfic a l'hora de defensar la seva font d'energia davant dels visitants de la fira. Aquesta fira va ser visitada per tot l'alumnat de l'institut-escola des dels més petits d'I3 fins als més grans de 3r d'ESO. Va ser una jornada diferent, e

Visita a la Sala de Plens de l'Ajuntament de Sant Cebrià amb 3r d'ESO

Imatge
 Avui, dia 7 de juny, com a cloenda del projecte "Crear un partit polític", els alumnes de 3r d'ESO hem anat a visitar l'Ajuntament de Sant Cebrià de Vallalta i ens hem reunit a la Sala de Plens amb l'alcalde, Albert Pla, la regidora Anna Rodon i la responsable del Punt Jove.  En aquesta sessió, tots els alumnes han pogut presentar a l'alcalde totes les seves propostes com a partit polític.  Agraïm la col·laboració de l'Ajuntament i la bona acollida que hem tingut. També felicitar a l'alumnat per la participació i la bona feina que han fet durant tot el projecte.

English: Acabem el curs amb música!

Imatge
 Acabem el curs d'anglès a 3r d'ESO amb música. Els alumnes de 3r d'ESO tenen accés a guitarres i altres instruments per completar un últim projecte on han de crear la seva pròpia cançó. A més, els ensenyem a utilitzar un software modern en anglès de composició de música. En aquest projecte els alumnes treballen en grups dissenyant la seva pròpia banda de música, una tasca que els ajuda a activar el treball en equip i la capacitat d'organització a la vegada que aprenen anglès i es mantenen motivats amb l'assignatura.