ESO - Institut Escola El Pi Gros

Els estudiants de 4t d'ESO arriben a Roma emocionats, impressionats per tot el que veuen i amb moltes ganes d'explorar. A més a més, els acompanya un temps primaveral molt agradable! Estigueu atents/es que anirem refrescant aquesta publicació els propers dies!  

Ahir a la tarda, enmig de la festivitat de Sant Jordi, la plaça 11 de setembre de Sant Cebrià es va omplir de poesia i música, per acollir el lliurament dels premis dels I Jocs Florals de l'Institut Escola. L'acte va donar testimoni del talent i la creativitat dels estudiants, que van sorprendre amb les seves obres literàries i artístiques. L'acte de lliurament de premis, presentat amb entusiasme per quatre alumnes de segon d'ESO, va donar inici amb una cerimònia plena d'emoció i expectació. El públic, format principalment per estudiants, professorsat, algunes famílies i la regidora Anna Mª Rodon en representació de l'Ajuntament, va mostrar entusiasmat el seu reconeixement cap als joves talents de 2n i 4t d'ESO que participaven en les actuacions musicals d' aquesta primera edició dels Jocs Florals. Els premis van ser lliurats amb elogis i aplaudiments, reconeixent l'esforç i la dedicació posats en cada poema, relat o auca. Aquesta iniciativa no n

Ens trobem al final de la situació d'aprenentatge 4 amb els alumnes de 2n d'ESO. Aquesta setmana treballaran els conceptes de la unitat (proporcionalitat directa, inversa, escales i percentatges) amb la realització d'un lapbook i d'un escape room. En aquesta entrada del bloc us mostrem alguns dels treballs realitzats en l'elaboració del lapbook. Aquest consistia en crear un tríptic anunciant un negoci fictici sobre una fruiteria. Aquí us deixem una manera original de posar el nom de les autores del treball. La inicial de cada fruita en anglés ens dona la resposta de les dues components del grup. Sabríeu endevinar de qui es tracta?

Benvolgudes famílies,  Us enllacem les imatges de l'estada a la Garrotxa d'aquests tres dies. Estigueu atents i atentes que els propers dies n'anirem afegint més de fotografies.  Fotografies estada 1r ESO 23-24

Ens trobem a la meitat de la situació d'aprenentatge 5 que s'anomena "Què és un radià?". En aquesta situació d'aprenentatge els alumnes descobriran els diferents tipus de mesures angulars que hi ha i com utilitzar-les per realitzar càlculs longitudinals de manera indirecta. Aleshores, en la meitat de tot aquest context, avui els alumnes de 4t d'ESO han realitzat una manualitat per descobrir de manera vivencial què és un radià i quants graus sexagesimals mesura aquesta quantitat. Per realitzar la manualitat disposàvem de taps, fil, tisores, cartolines i cola de barra.